Formar
profesionales íntegros, idóneos, éticos, proactivos, líderes del cambio,
eficientes, eficaces, competitivos, con mentalidad creativa y empresarial, con
espíritu investigativo, crítica, reflexiva y participativa, mediante una
formación humana, profesional, científica y tecnológica, para que contribuya a
la transformación y desarrollo de la sociedad y el medio en que interactúa. La
Institución hace suyos los Objetivos contemplados en la Ley 30 de 1992.
fuente:
La Corporación Universitaria Autónoma de Nariño es una Institución
de Derecho privado, de utilidad común, sin ánimo de lucro, con Personería Jurídica
reconocida por el Ministerio de Educación Nacional, mediante Resolución No. 1054 del 1o. de Febrero de1983, con autonomía Administrativa, con patrimonio independiente,
con capacidad para ejercer Derechos y contraer obligaciones y ser representada judicial y
Extrajudicialmente. Cuyo carácter académico es ser Institución Universitaria facultada para adelantar programas
de formación en Ocupaciones, programas de formación académica en profesiones o Disciplinas en los siguientes campos de acción:
el de la técnica, el de la Ciencia, el de la tecnología, el de las humanidades, el del arte, y el
de la Filosofía; actividades éstas que, se realizarán en programas de
pre-grado y Especialización.
fuente:
La Institución tiene su filosofía basada
en el fortalecimiento de la ciencia, La cultura, la tecnología, para la formación del
recurso humano calificado Con la actualización, innovación
y crecimiento que la actualidad exige en el Campo del
saber, para la solución de problemas socioeconómicos con Gran
sentido de responsabilidad y humanismo en el marco del Conocimiento
universal. Centra su quehacer en el desarrollo y crecimiento humano,
científico y Tecnológico, se reafirma el valor de la
nacionalidad en origen étnico y Cultural, el respeto a la
región, a la divulgación de la cultura y la protección Del medio ambiente. Teniendo
en cuenta la importancia del conocimiento universal, la Institución
es un sitio de controversia racional con el debido respeto a la
Libertad de conciencia, opinión, información, creencia, enseñanza,
Aprendizaje, investigación y cátedra con principios éticos.
fuente: